小学二级作文范文我的小伙伴

1.作文我的小伙伴

我的伙伴

童年是幼稚的年代,是天真快活,无忧无滤的年代,然而玩耍却成了童年时光里的一道美丽的风景。

玩耍是每个孩子的天性 ,这样也就会少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象最深1个的至今还是我的挚友。

他是一位地道的农村孩子。中等个子,眼睛不太大但却有1种霸气。两道浓黑的剑眉,给人1种畏惧而羡慕的感觉。

我们两家里的很近也许是因为这个原因吧。我们之间有种默契。他与我同龄,按月份他比我大,但论辈分他还的喊我‘叔’。当时我们就是1对形影不离的好朋友,无论干什么都在1起,有时候也断不了闹个矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我们不久就又会和好。

随着时光的消逝年龄的增长,我们被送入了当时幼稚,贪玩思想中的监狱-----学校。既然在不乐意也无能为力呀。毕竟是一道必要经过的人生程序。

上小学的时候我们的友情不但没有淡化反而更加亲密。冬天无论多冷他都去喊我,因为我爱睡懒觉。以后的日子依旧这样。

我们最喜欢夏天。每当那时候我们放学后就可以到我们村庄的西边河里去游泳,每逢星期天我还与他1起去放羊说是放羊不如说是放纵我们自己。我们到了草地之后把羊1撒,我们就去地里挖红薯,还有玉米。弄到以后他还会烧红薯。我们当时谁比谁弄的脏。有时想吃的急切把嘴都给烫起泡了,然后就抓蚂蚱,蟋蟀来玩,当近黄昏时分我们就该回家了 。不管羊吃饱了没有 。反正我们已经差不多饱了。当时还喜欢下雨的天气。至于为什么吗?现在让我说出口还有点害羞。但毕竟是童年的幼稚,就是去地里偷东西,每到雨下到极大时我们几个就光着脚挽起裤腿就出发了,偷甜瓜,去林场偷水果之类的, 我最难忘的是被捉之后,主人非的让我们把偷的未成熟的果实吃掉。真的难以下咽呀。

思想的成熟,年龄的增长。我们步入中学,但是不久他就辍学了,以后就我一个人了。每天我都走在那熟悉的乡道上,日复一日我们成了两条路上的人了。我学生而他非。但是唯一没有改变的是我们的友情。

我深信培养出有感情基础的两个人是永远可以走到1块儿的,而如今我已经进入了更高1等学校,但我们俩在1起的时候仍然有共同语言,仍然亲密无间。

现在虽然我们各在异乡,但是我们的心灵却是永远在1起的。我坚信无论何时何地我们的感情依旧。

2.我的小伙伴作文

我的小伙伴

山东省济南市 山东省济南市南上山街小学 三年级一班 孟滢

从出生到现在,我有过许多朋友。这些朋友就像沙滩上的贝壳,多得不计其数。可最令我记忆犹新的还是她----姜妍。她黑黑的皮肤,大大的眼睛至今还刻在我的脑海里。

姜妍外表上很文静,实际上,她可是个假小子。在房间里。她对我的“豆豆”(一只玩具狗)大动干戈,害得“豆豆”提前进入了掉毛期,真是“惨不忍睹”啊。

那天我们去了海边,姜妍显得更加兴奋,她拉着我在沙滩上到处跑,一会儿捡贝壳,一会儿踢海浪,一会儿挖沙坑,一会儿上小桥。。。。。。忙得不亦乐乎。当海浪冲湿她的鞋子时,那滑稽样就别提了。

过了一会儿,我们又去爬长城,姜妍可兴奋了,她撒腿就跑,一会儿就到了半山腰,太阳把她的皮肤晒得黑不溜秋的,她也不管。我们爬呀爬,终于到了山顶,呼,好凉快!

这就是姜妍,一个既美丽又淘气的假小子。你喜欢她吗?

3.写我的小伙伴的作文

这篇文章是我四年级写的 老师还给我评了优秀呢 希望你您有帮助

我的童年小伙伴

我有一个小伙伴,叫陈凯思。他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了。他说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。

陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,陈凯思站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。

放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了。我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状。”他把我的手放下,心平气和地说:“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去。

现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友。

我和我的小伙伴 说来奇怪,别的小伙伴都是同龄人,可我的小伙伴却是比我大一岁的五年级的大哥哥,他在五(7)班,叫章震国。他有着一张不怎么好看的脸,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事来也很认真,我非常喜欢他的性格,所以我才和他做朋友的

有一次,他背着书包和我一起到家教学习,我们到了家教中心,正准备写作业的时候,他递给我一本笑话书说送我了,我就对他说“谢谢啊”,

过了一天,他过来找我要书说:“昨天那本书看完了吗?看完了就还我。”

我一脸的疑问:“你不是把书送我了吗?”

“我才没有说要把书送给你呢!”他坚决否定了我的话。

“你就有!”我生气的说,“你自己说的还说不是,我不跟你玩了”。

过了一个星期后他跟我说“对不起,上次我的书就送给你了,我们还能做好朋友吗?“

“当然,我们还是好朋友。”我笑着说。

最后我们终于和好了,并成了好朋友

4.作文 我的好伙伴 范文

我的好伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧! 她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

她的学习成绩非常好,总是名列前茅。有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。”

我被她的一言一行深深地打动了。从那以后,我的成绩就开始慢慢地上升。

因此我最感动的还是她的行为。 她还非常活泼,尤其非常喜欢笑。

俗话说“女子笑时不露齿”,可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次,我们在班上玩一个游戏,名叫——贴鼻子。

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小姑娘,还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是没有鼻子,大家都迷惑不解,当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏,每个人都得画一个鼻子,大家轮流来,当轮到她时她不慌不忙的走上讲台,拿起她画的鼻子就往上贴,当她贴好时,取下遮眼睛的布一看,鼻子贴在了嘴巴上,顿时她哈哈大笑,又露出了她那洁白无比的牙齿,惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里…… 同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次,我们的课程表改变了,可同学们却一无所知,其他所有同学都没有拿彩笔,只有她善于观察,看见课程表更换了,立刻把新课表填写在纸上,因而这次及时拿上了彩笔。

上课时,同学们都来借她的彩笔,可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们,同学们都对她感激不尽,我却很疑惑,自言自语道“呀!她平时可不是这样的啊,怎么今天变了呢?”她正好听见了,就对我说“你对别人仁,别人就对你好,再说助人为乐是好事啊,这次在别人有困难时你帮助了她(他),下次在你有困难时,同学们也会挺身而出帮助你啊!”我听了之后慌然大悟。 她不仅是我的好伙伴,还是我的竞争对手哩!你们想知道她的真实姓名吗?嘿嘿,告诉你们吧,不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

我的小伙伴 我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。

他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。

他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。 有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。

他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。 我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。

笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。

这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。

有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀! 我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。 从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。

我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。 一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。

我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过。

5.作文《我的小伙伴》

我的小伙伴不是同学,也不是邻居,而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。

它全身洁白整齐,眼睛发蓝,每次妈妈给它洗过澡,经过精心梳理后,它会变得更加可爱。 它到我家的第二天,总是喵喵地叫个不停,仿佛是在跟我打招呼。

它在我跟前叫得多了,我很烦它。因为它干扰了我写作业,我一声:“滚!”把它吓得浑身发抖,随后很不情愿地走开了。

我写完作业后,又非常后悔对它的态度。于是,就拿我的零食哄它,谁知它不但不领情,反将放在碗里的东西打翻。

我想,这小机灵是真生气了。 第二天,放学一进家门我吓了一大跳。

只见书本横七竖八地扔在地上,其他小物品也一样。当时,我还以为是家里进了贼。

更不可思议的是电视也开着,还正在播放节目,它津津有味地看着,死死地摁着遥控器。哎,你就别提我当时有多生气了。

我大声吼道:“你不要呆在我家!” 我收拾着地上的书和物品,故意不理它。过了一会儿,我见它眼睛湿润了。

这时,我才明白,原来动物与人一样,也有自尊心。借此,我也想告诉妈妈,以后不要再当着别人的面数落我了。

于是,我赶快跑过去抚摸它,它讨好似地舔我的手,我们俩的感情从那时建立起来了。 每天放学回家,一踏进房子,它就要跑过来,我走到哪里,它就跟到哪里,我做作业时,它使劲抓我的书,想让我陪它玩。

妈妈说:把它放在家里影响我的学习,不行把它送给小表弟吧。我心里很不情愿,不知小表弟能不能好好待它,时间长了它还认不认识我,这些问题一直在我脑子里盘旋。

你明白了吧,与我难舍难分的这个小伙伴是我可爱的小猫咪。

6.(我的小伙伴)作文

我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。 她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。

笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。

这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。

有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀! 我的小伙伴 我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。

他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。

他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。 有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。

他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。

7.作文:我的小伙伴

我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说: “我有伞,我们一起 走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完 ,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说: “我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说; “谢谢你,小利.”小利听了,回答说:"不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完.便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

他是一个“捣蛋鬼”。有一次,他在我出门时,用脚踹我,害得我跌倒在地上。还有一次,他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时我使尽力气也赶不上他,他有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈、、、、、、”

瞧,这就是我的小伙伴。

8.我的小伙伴作文

我有一个最要好的伙伴-----杨派。

他有一个圆滚滚的、大大的头,有一双不大不小、水汪汪的眼睛,一个有点塌陷的鼻子,还长着一张大嘴,他的嘴巴吃东西可厉害了,只见他嘴巴几张几合,一包零食一会就消灭了,而且我的伙伴有时傻呼呼的样子很可爱,每当他做错了题目时,我提醒他,他总是突然一回头,很迷茫的样子问:“你说什么呀?” 我的伙伴还有一个使人头痛的毛病——又哭又笑。记得有一次,我和其他小伙伴在踢足球,杨派跑了过来,也加入了我们这一队,一会儿,他抢到了球,于是,他很快就冲到了球门前,猛的一大脚,但是刚好被守门员一脚踢了出来,直冲杨派,我闭上眼睛,只听到“嘭”的一声,睁开眼睛一瞧,杨派整个的脸都是泥土,样子非常的滑稽,我们都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而杨派却大哭特哭起来,把我们的耳朵都吵痛了,我们安慰他,还是不行,而且哭得越起劲了。

我想有什么办法能让他不哭呢,我灵机一动,建议所有小伙伴都表演搞笑节目,完了后,他真的又笑了起来,笑得比刚才哭还来劲。 这就是我的伙伴,其实,我还有很多的伙伴,下次一一再介绍吧,机会可不容错过哦!你可以把人物改一下。

9.小学作文我的小伙伴

在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——**。

她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。 **胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。

**那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。

当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀! **的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。

同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。

玩了一会儿,我心里想:**呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见**刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个**也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。

我想着,我便走到**身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:“**,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!” 我说完,拉起**的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,**该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,**就用两眼直瞪着我,生气地对我说:“我就是要读,这样才有知识。”

听了**的话,我休得低下了头。 **的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。

怎么样,**是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?。

10.关于我的小伙伴的作文二百字

我有一个小伙伴,他叫何志标,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子。

说起这个何志标,他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和他一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的何志标不见了,我回头一看,见到他正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是他不够力,搬不起来。我说:“何志标,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”他听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了他的话后,惭愧极了,走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去书店买书,当他看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“何志标,走,我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样,还在看他的宝贝书。看来,他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,他才问到:“什么时呀?”

我有气没力地说:“十二点了……”他听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴,你想和他做朋友吗?

小学二级作文范文我的小伙伴

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