哈佛凌晨四点半作文范文

1.哈弗家训凌晨四点半读书感悟700字

《哈佛凌晨四点半》读后感

前几天在网上购买了一本《哈弗凌晨四点半》这本书,打开书,书的序言部分已足以让我震惊,序言中描述了哈佛学子的学习场景……

在一个普通的凌晨四点半,普通人都在酣睡的时候,哈佛图书馆内,已经坐满了静静看书、认真做笔记、积极思考的哈佛学子。在哈佛,学生的学习是不分白天和黑夜的,即使在半夜或者凌晨,整个校园也是灯火通明的。如果你走进哈佛的餐厅,很难听到叽叽喳喳说话的声音,每个学生端着比萨、可乐坐下后,往往也是边吃边看书或是边做笔记,可以说,哈佛餐厅不过只是一个可以吃东西的图书馆。看到这里,我由衷的对哈佛学子产生一种敬意。平时,总是抱怨工作太忙,没有时间读书,现在想想而是没有哈佛学子那种废寝忘食的读书精神。时间像海绵里的水一样,如果肯挤还是有的,以后要转变观念,把读书转变为自己生活的一种方式,一种生活习惯。

哈佛是一种象征,最高智慧的象征,最高学府的象征。哈佛学子的专业知识,恐怕不是我们这些普通人所能懂的,所以书中没有涉猎哈佛学子深奥的专业知识,只是告诉你如何在学习、生活的点点滴滴中改变自己,使自己变的优秀起来。

本书趣味趣味性强,通俗易懂。它在告诉你一个道理的同时,都有一个耐人寻味、真实可信的故事为你讲解,每个故事都会使你的心为之一震,激起你对生活的热情,唤起你的进取心。请看下面的一个故事:19世纪时,一个年轻人中学辍学后来到了巴黎,一度混到贫困潦倒的地步。他找到父亲的一个朋友,希望它能够帮自己找一份工作,使自己能在这个大城市中站得站住脚。

他们在父亲朋友家见了面。寒暄之后,父亲的朋友问他,有学历吗?他说没有。问他有什么技术?他没有回答。问他能干装卸工作吗?他说体力不行。父亲的朋友对年轻人说:”那你先把自己的地址写下来吧,你是我老朋友的孩子,我总得帮你找一份差事做呀。”

年轻人只好写下了自己的住址,羞愧的想急忙逃走时,父亲的朋友一把拉住了他的手臂说:“年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”受到初步肯定的年轻人,心想:我的字漂亮,写文章也是我曾经努力的方向。|从此,这个年轻人开始奋发向上,刻苦学习。数年后,他就成了法国著名作家。他就是家喻户晓的著名作家大仲马。这个故事告诉我们。我们要好好的利用自己的优点,将其发挥的淋漓尽致,有了自信,才会对学习更有兴趣,对工作充满信心。对生活充满希望。

这本书的独特之处,是每篇文章的后面都有一道哈佛考考你的题目,当你选中了自己心中满意的答案,得到书中的肯定时,一种自信心就会油然而生。就会勾起你迫不及待往下看的欲望。

所以,这更是一本适合青少年阅读的书。我将书推荐给上初二的女儿,希望这本书,就像一座灯塔为女儿和她的同龄人指明前进的方向。

——网友的我,采纳我的你,希望对你有帮助,望采纳,谢谢!!!!!

2.作文系列•作文提升

提升文: 我的青春,与快乐相伴 ①风呼呼的刮着,雪不急不慢地从天上飘下来,仿佛对蓝天有依赖一般,在天上盘旋,迟迟不肯下来。

②“快把电脑关了!”这是母亲朝我吼的第三遍,可由于青春期的逆反心理,越不让我玩我就越想玩。 但看着母亲誓不罢休的架势,我最终还是把电脑关了,坐在那里发呆。

③发了好一会呆,才反应过来,外面已经是白茫茫的世界。 ④我最喜欢打雪仗了,每当往年下雪时,我都会不顾一切的去打雪仗,以致于第二天得重感冒,但是今天怎么也提不起兴致。

就在这时,门铃响了,我懒懒地过去开门,原来是我那几个最好的朋友约我去打雪仗。我看着母亲紧闭的房门,心想不让玩电脑那就出去好了,于是我随意穿了件外套连招呼都没打就出去了。

⑤不一会,我们来到了一片小树林,雪都快把鞋子埋住了。 俗话说:“下雪不冷化雪冷”,我脱了外套,抓了两大把雪就扣在了小明的脸上,小明的脸瞬间变成了冰激凌,嚷着要找我报仇,我们笑着闹着投入“战争”中,那一刻,在家里和妈妈的不快以及心里的烦闷都被抛到脑后,从身到心都是自由的、快乐的。

⑥天渐渐黑了下来,想到回家我有些打怵,不情不愿地走到小区门口,就听到门卫老张说:“你怎么在这呢,你母亲都找你一下午了,现在的孩子出去都不说一声……”我不由加快了脚步,想着母亲可能还在到处找我,看着已经黑透的天,我第一次觉得自己的腿不够长。 ⑦我跑上楼,手刚放到门铃上母亲就从里面打开了门,她看了我一眼,招呼我换掉外套,递给我一杯姜糖水,还嘱咐我下次打雪仗要穿厚点。

⑧握着暖暖的姜糖水,我感到前所未有的快乐,我想,母亲和孩子之间的爱是天性,是世间最能感到快乐的存在。 ⑨我的青春,与快乐相伴!作文要有中心思想的体现,即文章的主题,以此主宰全文,统领全篇。

本篇作文如果单写打雪仗带来的快乐就显得没有内涵,从和母亲的矛盾开篇到彼此的理解、关心便能将作文主题升到因为有了母爱,青春与快乐相伴。

3.从下面两题中任选一题作文    (1)命题作文 请以抬头就是? 爱

参考例文: 抬头就是阳光 屋子里安安静静,冬日的暖阳从窗外流淌出来,那么明媚,却那么冰凉。

迎着光线,望见一片耀眼的白,下意识抬手遮掩,眩月的阳光刺痛我内心的卑微……有一句话时常缭绕耳际:抬头就是阳光。 可是为什么我的眼里总是泪光?一个人在安静的小道上行走,低垂眉眼。

思绪纷杂。拉长的身影在这冷清的街头显出无比的落寞与哀伤。

我,一个平平凡凡的女孩,没有优异的成绩,没有靓丽的容貌,没有开朗的性格,更没有青春花季的肆意与张扬。 所有的我都没有,唯剩平凡。

然这平凡却愈演愈烈,猛生猛长,生出了一地的卑微,低到尘埃……每每看到花季少女那温暖的容颜,我习惯性低下头,寻找我的卑微。真是孤独,站在万人中央,听遍尘世喧嚣,却发现那些声音与自己无关,不过是沾了些别人的热闹,更衬得自己形单影只。

一个人的世界,一个人的卑微。漫天阴霾,我的世界无声。

夜,悄悄来临。黑色的幕布上缀满星辰。

一弯皎洁的明月洒下冰凉月光,照在我写字桌上的白墙,留下一片炫目的光影。打开台灯,铺开纸张,任笔在白纸上肆意飞舞,在白与黑之间游荡。

困了,累了,冲一杯清茶,继续我的文字旅途;醒了,悟了,仍用这笔勾勒奇幻的风景。踏着文学的鼓点,就着文学节拍,最终洋洋洒洒,落笔成文。

笔在深夜的稿纸上华丽的独舞,那些优美的弧线像流星的光芒一般璀璨!那些文字在卑微的尘土中开出一朵绚丽的花,照亮我生命的全部,给了我一个自信的基点,让我在那平凡之中找到了属于我的不平凡。 西沉的落日把缕缕落寞的余晖洒满天际,迎着这夺目的光霞,我抬起头,嘴角勾勒出一个灿烂的微笑!在这张扬而哀伤的青春,抬起头,便能望见漫天阳光! 试题分析:这个题目是一个带有比喻义的题目。

题目中的“阳光”带有比喻,可以指“光明”“解决问题的办法”“开阔的心境”……透过这个题目,可以分析写作的内容,可以写受挫折后落寞的心境,在别人劝导或自然风物的启发下,心境变得开朗;也可以写由于自己自卑的心理囚禁了自己的潜能,而偶然的成功让自己心理充满了阳光;也可以写由于受不良社会风气的影响,总看到社会的阴暗面,而社会的正能量让“我”看到了社会的阳光……选择材料时尽量选择自己熟悉的小事来写,这样容易写出真情实感,更要注意不要连篇累牍的抄袭别人的范文。 考点:按要求写作。

能力层级为表达运用E。

4.请从下面两题中任选一题作文题一:请以“   之乐”为题目写一篇

参考例文成长之乐如果说爱情是虚幻,那么亲情就是现实;如果年老是失落,那么年轻就是希望;如果老去是悲伤,那么成长就是欢乐。

我们希望马上长大,而成年人希望时间永远停止,但他们始终无法打败时间,我们仍可以体会到成长的快乐。 我是一个快乐的女孩,那当然可以体会到成长的快乐啦,不信,那就来看我的成长花絮吧!画面一:“哎呀,迟到啦——”我的惊唿声传到了九霄云外,虽说周公刚刚“下线”了,可我的睡意却有增无减,可我还是一个鲤鱼打挺从床上跳出来,定睛一看,现在是北京时间六点半,大概到学校是七点了吧。

哎,不想了,再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度冲到楼下,嘿,要是按这个速度的话,我可以进国家队了吧!又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作,可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙,瞧,一会儿找不到袜子,一会儿又摔破了杯子,一会儿撞到了椅子,一会儿又弄疼了自己。

哎,看来以后要多练练与时间赛跑的方法。我的燥声吵醒了妈妈“一大早的吵什么?”妈妈看到忙碌的我,笑了起来,“我来看看今天太阳是不是从西边出来了,星期天不到10点不出来的懒猪怎么这么早呀?”星期天,星期天!!啊!星期天!!我看了看被我“扫荡”过的家,不知是笑还是哭??!!?画面二:谁说女生不能乱蹦乱跳呀,我就行。

哇,进啦,球进啦!看,我带领的女子足球队还不是战胜了男生吗?太棒了!画面三:今天星期六,外出去郊游。青青的草坡,打个滚;池塘里的小蝌蚪捉来看看长没长脚;瞅瞅绿绿的庄稼要不要开花;爬上山顶,捡根树丫探探那棵大树上的鸟窝里有没有添丁了。

怎么样,不错吧,你享受过吗?不要总是窝在家里嘛,其实大自然也有很多知识,只要你细心观察,用心去感受大自然对我们是多么地恩赐,也会发现阳光是多么美好!各位,成长之乐是说不完的,记住多看多想多思,你会发现每个人都是善意的,每个人都是可爱的,祝你成长快乐!!试题分析:“ 之乐”是一篇半命题作文。 这表明写作有很大的空间和灵活性。

首先,在选材方面,以围绕着自己的经历写出真情实感。可以写成功的道路上收获的快乐,也可以写失败道路上带来的财富,但无论那种材料,都应当写出与众不同的感悟,因为这些都是我们一笔快乐的财富,其次,在构思上,使自己的立意做到了独具匠心,别具一格,那就更为出色。

考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。

5.作文:拔河比赛 求解答

“加油!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!

第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

6.求«幸福来自»半命题作文600字

幸福来自心里

在我的脑海里,有一句歌词:“有人天生很幸福,有人天生很痛苦。”我个人并不赞同,幸福有90%来自自己的努力,没有坐享其成的美事,就像幸福一样,它不会主动找上门来。

看到作文给的材料,我不禁大吃一惊。心里不乏有些困惑。现在的中学生感到自己不幸福。在以前,我也有过这样的感受。其实,我们所说的幸福很肤浅。每天坐在家里悠闲自在,拜脱繁重的功课,大量的作业。这就是我们所谓的幸福。

仔细想想,其实并不是这样的。每个人对幸福的理解不同:老人只希望儿女们平平安安的,过一顿时间来看望看望他们;中年人只希望家庭幸福美满,老人健健康康,事业顺利;年轻人希望有一份甜蜜的爱情,顺利的工作。幸福就是如此简单。那些感到自己不幸福或不太幸福的人,只是你认为的幸福的价值太高或你的欲望太多。

我们生活在同一个世界,上天恩赐给我们的物质近乎相同。幸福不幸福,应该有自己决定。通过自己努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物质幸福的,过一段时间也会厌烦。只有精神幸福才是永存不衰的。

闻一多追求的是精神幸福,他经历艰辛做出一个有一个伟大的贡献,那才是真正的幸福;贝多芬不畏耳疾,还继续创作,最终扼住了命运的喉咙,那才是真正的幸福。

现在,广大的中学生,追求的都是物质幸福。很容易得到了,但,又很容易厌烦。所以,他们认为要想幸福很容易。其实,幸福是来之不易的;他们,不懂得珍惜幸福。其实错过了幸福才最难过;他们,认为幸福很多很多,随处可见;其实,真正的幸福很少很少,少得可怜,很容易被人忽视。

要问,幸福在哪里?

我的回答是:

在每个人的心里。

哈佛凌晨四点半作文范文

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