并列式议论文600字作文范文

1.并列式议论文范文600字急,急,急               

导语:并列式结构,即横式结构,是指议论文主体部分的几个段落、层次之间是平行展开的,从不同角度或不同侧面论述主题。

说“安”北京一考生古来有云:修身、齐家、治国、平天下。 可见,古时之人就把修身放在了第一位。

我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。志者,必先安心。

有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。

诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的,孔明将心安在了汉室统一上,最后虽然出师未捷身先死,可后人永远将佳话围绕在了他身边。 元帅岳飞将心安在大宋,一首《满江红》,歌出了“精忠报国”的英雄气概。

志者,安心,心如磐石。治者,必先安心。

冰心诗中写道:“心若冰清,天塌不惊”。治国之人,必先做到天塌不惊。

心安得稳,国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。

记得从书上看过这么一句话“不可忘,不可念”,用在这里正合适,所谓国仇不可忘,天塌不可惊;家耻不可念,心应若冰清。治者,安心。

心若冰清。智者,必先安心。

曾经疑惑,曾经迷茫,将心放平,你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱,做得到去留无心,看天上云卷云舒,这才是将心放平,一朝不得志便抑郁而终的人,也许是诗人,也许是文学家;也许是富五车,也许家财万贯,但不懂得笑看风云,不懂得安心的人,决不是智者。

智者,是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者,安心。

心比镜湖。知者,必先安心。

佛曰:“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。

与人争名逐利,不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力,不如渡人自渡的豁达明朗。 水至清则无鱼,人至察则无徒。

只有懂得宽宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡观荣辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者,安心。

心似苍穹。安家,安国,安邦之人,必先安心。

将心安如磐石的人是“志者”;将心置若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。 安心、安家、安邦,之后安天下。

[点评] 这是一篇典范的并列式结构议论文。第一自然段总说,从“修身、齐家、治国、平天下”切入,引出中心论点:“安家、安国、安邦,必先安心。”

第二至五自然段分说,论证“志者,必先安心”、“治者,必先安心”、“智者,必先安心”、“知者,必先安心” 四个分论点。 四个分论点平行并列,分点论述,主旨易把握。

最后两个自然段总括全文,结构清晰,中心显豁。

2.写人的并列式结构作文600字 3篇

张彬尧 东园小学4年级

我是济源市东园学校四年级9班的学生,姓张名彬尧,属兔的.我稍胖的身体,圆乎乎的脑袋,一双不大却很灵活的眼睛,还有一张爱说爱笑的嘴巴,就是个子矮了点.我喜欢穿我那身双截棍衣服,穿上去再踢两下腿,简直帅呆了.

我的性格外向,因为我爱说爱笑,只要写完作业,我非过来讲几个笑话不可,逗得他们哈哈大笑,所以他们都称我为“开心果”.

我不仅活泼\开朗,而且还乐于助人.比如有一次我坐公交车去奶奶家.后来上来了一位孕妇,她目不转睛地望着我,这时我看见旁边玻璃上写着“孕妇席”,我急忙上前说: “阿姨,请坐!”阿姨坐下说: “谢谢你,你真是个有眼色的小朋友.”旁边的叔叔阿姨们看了,都竖起大拇指说: “这个小男孩儿真棒!”

我的爱好是跑步.下午放了学,一写完作业,我就像离弦的箭一样跑了出去,和小朋友一起去跑步.星期日更是跑步的好时机.妈妈都说我是个跑步迷,因为我在暑假里跑坏了五双运动鞋.正是因为有了平时的坚持训练,今天学校举行长跑比赛,我获得了一等奖.

大家看到这里,一定以为我是个调皮捣蛋的人吧,我在学习上也非常的用功,喜欢和我交朋友吗?

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

他们给我留下了深刻的印象

那是一个冬天,我和妈妈、爸爸还有表妹来到东营,看望大姨一家,大人们要包饺子,我和妹妹不吃,闹着要吃必胜客。大人被闹得没办法,只好姐姐带我们去。

到了必胜客门口,我和妹妹下了车,看见两位衣着单薄的老人带着一个小女孩在风中乞讨。老爷爷在坐着拉一把破旧的二胡,老奶奶跪着,举着一个有裂缝的碗说“献献爱心吧,献献爱心吧。”

姐姐给我和妹妹一人一元钱,让我们给老奶奶送去,我们马上跑到老奶奶那里,把钱放到那个破碗中,老奶奶说:“谢谢你们,谢谢你们,你们都是好人。”我们走了几步后,听见那个小女孩用脆生生的声音说:“奶奶,我冷。”奶奶说:“丫丫乖,等有了钱,奶奶……奶奶给你买红棉袄。”说着把小女孩搂在了怀里。

是呀,这世上有那么多人还在受苦受难,有多少孩子都梦想着有一件新衣服穿,而我们却在这里不满足地要这要那,可曾想过,还有多少人正为如何填饱肚子而发愁,又有多少人在为没有一件棉衣而感到心急如焚呢?那顿饭吃得很不是滋味。

多少年过去了,那一家人永远在我心中!

3.关于友情的并列式作文600字

一个普通的朋友从未看过你哭泣,一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你,在你难过的时候可以开导你,在你开心的时候可以陪着你开心,把你的事看成了自己的事,尽力帮你做任何事情的人……和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;好朋友是关怀放在心里,把关注藏在眼底;好朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,好朋友最难得是分别以依然会时时想起,依然能记得:你,是我的好朋友!

有好朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒,更或许他只是你生命中某段时间的一位过客,但是却使生命变得美丽起来,使好朋友的情感更加生动和珍贵,即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过好朋友的路……

友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情,一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊,因为,它会让你的生活更加绚丽多姿,缤纷美妙!

4.以“成功”为题600字并列式作文

关于成功的开头:

当我们发现了一块大陆或越过了一重山岳之后,另外一片海洋或草原又会遥遥在望。这个浩瀚无垠的宇宙是任凭我们何等急速也周游不尽的,因为生命不息,奋斗不止,成功本无最终的归宿。

-------------题记

信念植心中,执著心不死,追求不停息,成功无极限,生命价更高。

人生犹线段,有始有终;事业犹射线,有始无终。善始者实繁,克终者实寡。故历史长河,璀璨之星不多,而大多属于平庸无为之辈,而遇错而一蹶不振,怨天尤人,或为点滴成绩而骄傲自满,不思进取,恍惚间,却忘记了成功本无极限,忘记了拼搏本无终点。

人生如此,易起点为圆心画圆,你的努力,你的付出都在根植你的半径,倘若只因一次失败就躺到,就灰心,也许你根本就不会铸成圆,而是一段残缺的弧线,他没有天边彩虹的优美,和谐,因为彩虹经历了风雨,而他却预示着失败,他没有维纳斯断臂的残缺美,而预示着一种畏缩,一种懦弱,因为维纳斯的美充满活力,充满神秘,二者弧却似一湾死水,激不起半点涟漪;倘若在小圆点上孤芳自赏,像墙角之花,像井底之蛙,整天做白日梦,妄想它很大,殊不知你的见识既此定格,注定难成大事;唯一的便是奋斗,不是尽力而为,应是全力以赴,努力使自己的半径长,更长;使自己的圆大,更大。人的追求应如山之巍峨,天之辽远,海之宽广,因为山外有山,天边无际,海无终止;这正如人之事业,它没有成功的归宿,只有不断追求,只有去追求极限,生命才会放彩。

成功虽无极限,但并不是起点在哪都可以,他不允许你任着性子摆布起点,从零开始固然重要,但在短暂的生命中,一味的放弃,一味的给自己后路,这次不行,下次,再下次------人生能有几回搏?能有几个下一次?朝三暮四,见异思迁,很可能贻误美好年华。

追求是成功的途径,执著是追求的根本,执著,是一种无与伦比的美;执著,是一首惊天动地的歌。执著的故事不老,女娲补天,精卫填海,大禹治水,愚公移山;执著的诗句不朽,咬定青山终不放,天荒地老终不悔,不到长城非好汉;执著的人物不死,卧薪尝胆的勾践,三顾茅庐的刘备,精忠报国的岳飞-----你执著的追求了,你就拥有了成功的资本。

追求极限,超越自我;超越自我,创造辉煌——这便是人生的乐趣

5.生活需要阳光并列式作文600字

春的阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信;秋的阳光,含蓄而温馨,为小道铺上金色地毯;冬的阳光,庄重而慈爱,为苍白的心灵注入生机与希望…… 一年四季,阳光滋润着你,而你的心灵,可曾充溢着金灿灿的阳光?生活需要阳光。

在你欢乐地享受成功的喜悦时,阳光像绚丽的彩练,把青春的美好装点得灿烂辉煌;当你独自忍受失败的悲哀时,阳光像一台马力十足的鼓风机,烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信,为白发苍苍的老人送上安逸与平和。

你不再一无所有,因为你正拥有着价值连城的财富——阳光。 生活不能没有阳光的渲染,否则一切美好的事物,都将黯然失色,带上你阳光般的笑容,去迎接每一个美丽的明天,带上你阳光般的话语,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光! 感谢阳光,它是如此的大公无私,平等而庄严地俯视着世间万象,美丑善恶,都逃不过那正大光明的阳光的普照。

它洗涤了我们内心的污秽,无情地揭露了一切不平等的恶行,它将世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的一切,变得如此透明而纯净。

学习那阳光般的品性,带上你阳光般锐澈的双眼,拥抱这个世界吧! 你是否知道桑兰——一个身残志坚的体操运动员,每次摄像机对准她的时候,我们总会被那阳光般灿烂,不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太阳都将升起。

前方的大道,必将铺满阳光。你可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩的阳光,迷恋于那美得让人诧异的彩虹?带上阳光般不屈不挠的意志,去战胜一切困难吧! 生活需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天--那一轮冉冉升起的红日。

6.并列式有细节描写的作文..600字左右

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声专,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。

请以"有这样一种声音"为题,写一篇文章。要求:自定立意,自定文体,不少于800字;不得抄袭,不得套作。

有这样一种声音

杭州学军中学高三 曾旭达

有这样一种声音,它能传递无边的喜悦;有这样一种声音,它更多地被用来传递苦与痛;有这样一种声音,人们称之为--哭声。

余光中有一首诗,题为《母难日》,写得很好:"我这一生中,忘情的哭,有两次。第一次,我不记得,是听你说的。第二次,我哭了,你却不晓得。"母亲是个多愁善感的人,看电视剧都能一把鼻涕一把眼泪地看,好像眼泪用不完。

那是初二吧,开学没几天,冬寒未退。晚上,父亲出差。吃了晚饭,电话铃声刺耳地响了。母亲去接,过了一小会儿,母亲放下了电话,在我面前坐下,没什么表情,难熬的死寂。

终于,母亲开口了:"外公没了。"声音不重也不轻,刚好能让我听见。随后,她便转身进了屋,轻轻地关上了房门。天还很冷,不知方向的风呜呜咽咽地从房门缝里钻出来,像哭。嗯,像哭。

第二天,我们便赶往外公家,浙江西部兰溪的一个小山村。

在飞速后退的高速路上,车窗关得很紧。但或许是因为父亲的同事开得太快,空气中传来的嘤嘤声包紧了我。就在这嘤嘤中,我轻轻地在母亲的身边放了一盒纸巾。母亲却保持着一早的神态,红肿着双眼,不笑,不哭,也不说话,面如死水。我细细地听,这嘤嘤来自何方呢?或许是血液流过心脏里的什么地方发出的吧。

三个小时后,在外公家,很吵闹很嘈杂,但我却能清晰地听见母亲和外公诉说着,半句一断,半句一断。我清楚地听见了这半句与半句间的湿润……一连两天,我都沉在这湿润的声音里,透不过气来。

突然的一晚,母亲走向我,轻轻地抱住了我:"这四十多年,我很好,很好……"我被抱着,静静不动,或许,这不是对我说的吧。

有这样一种声音,传递了苦与痛,而人们却选择承受,只为下一天,让它来传递喜悦。

余光中的诗还有一半,如下:

"在这两次哭声中,有数不清的笑啊。你都晓得,我都记得。"

7.写一篇并列式结构的议论文,以学习为题作文700

努力学习 种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。

作为学生,我们的责任是努力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。 翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。

而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏。

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。

我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。

我们应该给自己定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。

我们身上系着重任,那担川曹沸丨度查砂肠棘就是努力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个理想,我相信,这个理想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得非常优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。 努力吧,我们的明天会更好。

8.以“成功”为题600字并列式作文

关于成功的开头: 当我们发现了一块大陆或越过了一重山岳之后,另外一片海洋或草原又会遥遥在望。

这个浩瀚无垠的宇宙是任凭我们何等急速也周游不尽的,因为生命不息,奋斗不止,成功本无最终的归宿。 -------------题记 信念植心中,执著心不死,追求不停息,成功无极限,生命价更高。

人生犹线段,有始有终;事业犹射线,有始无终。善始者实繁,克终者实寡。

故历史长河,璀璨之星不多,而大多属于平庸无为之辈,而遇错而一蹶不振,怨天尤人,或为点滴成绩而骄傲自满,不思进取,恍惚间,却忘记了成功本无极限,忘记了拼搏本无终点。 人生如此,易起点为圆心画圆,你的努力,你的付出都在根植你的半径,倘若只因一次失败就躺到,就灰心,也许你根本就不会铸成圆,而是一段残缺的弧线,他没有天边彩虹的优美,和谐,因为彩虹经历了风雨,而他却预示着失败,他没有维纳斯断臂的残缺美,而预示着一种畏缩,一种懦弱,因为维纳斯的美充满活力,充满神秘,二者弧却似一湾死水,激不起半点涟漪;倘若在小圆点上孤芳自赏,像墙角之花,像井底之蛙,整天做白日梦,妄想它很大,殊不知你的见识既此定格,注定难成大事;唯一的便是奋斗,不是尽力而为,应是全力以赴,努力使自己的半径长,更长;使自己的圆大,更大。

人的追求应如山之巍峨,天之辽远,海之宽广,因为山外有山,天边无际,海无终止;这正如人之事业,它没有成功的归宿,只有不断追求,只有去追求极限,生命才会放彩。 成功虽无极限,但并不是起点在哪都可以,他不允许你任着性子摆布起点,从零开始固然重要,但在短暂的生命中,一味的放弃,一味的给自己后路,这次不行,下次,再下次------人生能有几回搏?能有几个下一次?朝三暮四,见异思迁,很可能贻误美好年华。

追求是成功的途径,执著是追求的根本,执著,是一种无与伦比的美;执著,是一首惊天动地的歌。执著的故事不老,女娲补天,精卫填海,大禹治水,愚公移山;执著的诗句不朽,咬定青山终不放,天荒地老终不悔,不到长城非好汉;执著的人物不死,卧薪尝胆的勾践,三顾茅庐的刘备,精忠报国的岳飞-----你执著的追求了,你就拥有了成功的资本。

追求极限,超越自我;超越自我,创造辉煌——这便是人生的乐趣。

9.初中并列式议论文

世界因多彩而精彩

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。世界因万物而多彩,因多彩而精彩。

在这个多元又多极的世界中,每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案,如果有,也只有高下之分,而无对错之分。

何必去穷究根底,追求统一呢?还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?往往是答案无奈不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子烽起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,三国的鼎足之势,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。

所以我说:历史因多彩而精彩。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。“吟哦着徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪回会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“凭得残荷听雨声”的低沉,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。

所以我说:文学因多彩而精彩。

你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头咏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西城到东海,从朔北到江南,绚丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮光。

所以我说:自然因多彩而精彩。

何必再去争论《红楼梦》中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄贤淑,黛玉的多愁善感,湘云的开朗,妙玉的清高,熙风的泼辣,还有晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的柔和,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?

所以我说:人类因多彩而精彩。

……

是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就得借我一双慧眼吧!用它,去领略春化秋实、夏炎冬寒:用它,去笑对阴晴圆缺、云来月往。

我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必去追求一枝独秀呢?因为世界因多彩而精彩!

10.速求并列式的作文范文

送欣赏之花,留余香萦绕 或许每人都期待获得别人的欣赏,那你又是否懂得去欣赏他人? ————题记 古之成大学问、大事业者,自身本已在常人之上,而犹能去欣赏他人。

他们能够去发现他人的美,更能去接受。在提升自我之时,亦能为周遭友人带来一份慰藉,一份欣赏之花,两重余香萦绕。

欣赏似一双包容的眼,发现了他人的美。 诸葛亮隆中妙计笑寰宇,赤壁火中天下分,他运筹帷幄,决胜千里。

而这一切,皆只因当初徐庶曾向先主刘备举荐诸葛亮。倘若不是徐庶懂得去欣赏他人,也许诸葛亮终其一生都只得老于户牖之下,跻身茅庐之中。

论计谋,徐庶已属非凡之人,尽管他较之诸葛亮或许相形见绌,但他仍能用自己那双包容的眼,发现了他人的美。而实际上,他在欣赏诸葛亮的同时,即看到了他的长处,并且尽力去向他学习,完善自我。

徐庶赠予诸葛亮的欣赏之花,亦给自己带来提升。让我们如徐庶一般,去发现他人的美,学会欣赏,学会包容。

欣赏如一颗真诚的心,接受了他人的美。 王安石虽为宋朝的大政治家、大文学家,并精通历史。

但他虚怀若谷,曾在别人高谈阔论文史时,自己默坐一旁,洗耳恭听。他便是用自己最真诚的心,去欣赏他人,接受他人,用他们的美,来充实自己。

如同硬币之两面,剑之两刃,人亦是美满与不美满的结合。正所谓“黄金无足赤,白碧有微瑕”,即使是声名显赫如王安石,亦有他并不完美之处。

但懂得去欣赏他人,接受他人的美,便是将自己的不完美也渐渐补足。王安石赠予他人的欣赏之花,亦让自己得到拓展。

让我们如王安石一般,去接受他人的美,提升自我。 欣赏若一汪澄澈的泉,滋润了他人的心。

伯牙的高山流水仿佛天籁,但他却苦于无人欣赏,无人理解,直到钟子期的出现。钟子期是伯牙的知音,他让伯牙在企图放弃之时又重新燃起希望的烈火。

他对伯牙的知晓,对其琴音的解读,便是建立在欣赏之上。钟子期的欣赏之花,除利己之外,更能抚慰他人,鼓励他人,让自己周遭的人得到一种慰藉,让我们如钟子期一般,去欣赏他人,鼓励他人。

恃才放旷的杨修因其不懂欣赏他人而骄横恣肆,终致杀身之祸;昔日昏庸之君正因不懂欣赏才使那仁人志士遭贬受逐,而处江湖之远,那小人庸才却大权在握,以据庙堂之高,终酿亡国之恨。由此可见,学会欣赏,尤为重要。

于己,它是一种接受他人,完善自我的过程;于人,它又是一种鼓励,一种安慰。为他人奉上一朵欣赏之花,为自己留下两重余香萦绕,学会欣赏,也即是学会做人的至高之境。

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