小学三级下册6单元作文范文

1.三年级下册语文第六单元习作怎么写

父母的爱

1在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

2很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟--时常到来而又不留痕迹。……

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影--一生过于漫长,此刻就是幸福

2.人教版语文书三年级下册第六单元作文怎么写

三年级下册语文第六单元作文 习作:未来的XX

未来的汽车

二十年后,我已经是一位大名鼎鼎的汽车设计师了,我发明了一种最新高科技智能汽车。这辆车是全自动的,只需按钮操控,不需人来驾驶还可以大大节省人力。

高科技汽车有海、陆、空三种模式,里面有三个按钮,一个是蓝色,一个是白色,一个是金色。按一下白色,就汽车可以变成空中战机,车身会变出翅膀、机尾还有战炮,它还可以变成客机;按一下金色的按钮,就会变成豪华赛车,快速前进;按一下蓝色的按钮,就会变成快艇,乘风破浪前进,也可以变成潜水艇在水里摆动,还可以捕鱼。

这辆车子有很多功能,它可以自动驾驶,只要车主说一下到什么地方它就可以自动到达目的地,还可以在汽车里看电视玩电脑,而且电脑和电视的辐射非常小,不会伤到眼睛。如果你早晨或午餐没有吃的话,它还可以提供非常美味的餐点。惊人的是,车的燃料需要空气就可以开动,排出的也是空气,这样就不怕没有车油也不怕污染空气了。

怎么样,功能齐全吧?我发明的最新高科技智能汽车既环保又舒服还安全,酷吧!

3.三年级下册语文第六单元习作怎么写

父母的爱1在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。

他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。

我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。

为此,我对他真是感激不尽啊! 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。

为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。

特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

2很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟--时常到来而又不留痕迹。…… 那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。

“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”

爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”

说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。 朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”

太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。 父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”

我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影--一生过于漫长,此刻就是幸福。

4.三年级下册第六单元作文

三年级下册第六单元作文:回到未来的学校400字

转眼就是二十三世纪了,我一下飞船就迅速赶往母校——北星小学。

来到学校一看,哟,门上有几个不易察觉的监视器,门是自动的,如果监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校,它就会立刻发信号给自动门,自动门就会关闭并发出警报。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的,它很结实,十二级地震都不怕。那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。教室里每个桌子上都有一只录音笔,老师是智能仿真机器人,身上有一个屏幕,可以边讲课边在屏幕上打字。

学校有两栋教学楼,操场建造在一栋教学楼的上面,那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快,进入电梯,几秒内就能到达你想去的地方。

地上这么热闹,当然地下也不会闲着:地下是宽阔明亮的大厅,大厅四周有老师、学生宿舍,宿舍里面舒适空气清新、四季如春。这里还有电子书最多的图书馆,进入图书馆,只要你坐在椅子上,点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书,而且不会伤害眼睛。

5.三年级下册语文第六单元的习作(200字)

1、我常常觉得现在的房子总不漂亮,总不吸引人,总是住着不自在,总是……不管什么理由,反正,现在的房子就是不如我的意,反正,现在的房子在我心中就是没有我想象中未来的房子那么十全十美。

第一,未来的房子引人注目,外表奇特。是由木头做成的,非常精致,雕刻着各种各样的图案:有双龙戏珠;有愚公移山;有拔苗助长;有一鸣惊人……让你大饱眼福。更让人惊呆了的是还可以用纱布遮起来,而且非常方便,用遥控器按一下红色键就,可以随意用纱把图案遮起来或打开,飘飘悠悠,给人一种飘逸的感觉。

第二,走到门前,你似乎觉得自己是腾云驾雾而来的。不,其实是因为门是用软软的棉花构成的,所以让你流连忘返,以为自己是神仙了。

第三,也许你是个有心人,会考虑到:强盗来了咋办?这呀,对门来说,还不是小菜一碟。来,看到了吧,相信新世纪的实力!这儿,门上有个机关,这可是门的‘心脏’呀。它可是火眼金睛,从这里到几十里外的地方可以看得一清二楚,要是有坏人,立即伸出手,按一下红色键,一个门出来了,对它你可以是百分之百的放心,比现在的防盗门强一百倍。

第四,进了屋,你会看到奇怪的装饰。首先进入你眼帘的是一个弯弯的月亮,月亮下有一个个数不清的铃铛,在你寂寞时会自动发出美妙的音乐,一下子让你快乐起来。哦,对了,这房子还有一个特点。在墙上,有红橙黄绿青蓝紫七颗星星,它们晚上还会发光,五颜六色的光射在月亮上非常好看。不光这样,它们还各有用处。红的,按一下,会下糖果。橙色的,按一下,会下花朵。黄的,按一下,会放烟花。绿的,按一下,会下一些彩带。青的,按一下,会下小星星。蓝的,按一下,会让天花板变成“天空”。紫的,按一下,会在房中架起一道彩虹。

哎,未来的房子,真的很神奇,我什么时候能住啊?

6.小学三年级语文下册第六单元作文 人民教育出版社

例文一: 未来的学校 2041年。

这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧! 瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。

有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。

上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。 学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。

可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。 春季楼,一个充满希望的名字。

万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。

她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。 夏季楼,一个热闹的名字。

知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。

她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。 我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。

路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。

我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。

我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。

冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。

四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。

这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。 21世纪50年代的“水上小学”随着科技的发展日新月异。

可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。 未来的学技 “叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。

原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。

只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。

教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。

马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。 上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。

这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。

同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。

那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。

老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。

噢,原来是一种录音笔记法! 下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。

我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中! 未来的衣服 我想发明一种既神奇,功能又多的衣服。这件衣服上有五个奇特的钮扣,分别是蓝,白,绿,黄,红五种颜色。

如果你按一下蓝色的钮扣,衣服就会长出一对翅膀,把你带到天上。这样无论你想去任何一个地方,衣服上的翅膀都会把你带到那里。

当然,不管是在哪里,你要是想回家,只要按一下红色的钮扣,不到三分钟,你就可以平安到家了。 如果你想去海底,只要按一下白色的钮扣就可以了。

这样你就不用大费心思去看那些关于海底生物的书了,因为衣服上的小喇叭会告诉你那些是什么鱼,虾,螺……还会告诉你它们都有些什么特点,有什么习性……你要是记不住的话,就把衣服里藏有的防水照相机拿出来,把你记不住的海洋生物拍下来,回去后只要把这些照片往衣服里的感应口袋里一放,一分钟之后拿出。

7.三年级下第六单元的作文

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。

在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我! 小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题…… 我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。

通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”

在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。

因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。 我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。

我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了! 我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!“小歌手,唱儿歌,一唱就是一大箩。

”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。

咦?这首歌怎么这么陌生,好像以前从没听到过,肯定是这个唱歌的小姑娘胡编乱造的。“小牧童,骑黄牛,边放牧来边吹笛。

”小姑娘的歌曲换了一首又一首,她可真有唱不完的歌儿呀! 这爱自编自唱儿歌的小姑娘是谁呀?咱们就去认识一下她吧。

我们随着歌声而去,刚走近门口,那歌声戛然而止。我们从窗口向里望去,只见一个小姑娘趴在地板上,皱着眉头在苦思冥想着什么,可能是没歌词了吧。

突然,她脸上又露出了微笑,不一会儿,她从地上跳了起来,清了清嗓子边唱边舞了起来:“,美丽的小蝴蝶,在空中飞舞,快乐的小精灵将世界变得更美好。我们。

”小姑娘唱了一曲又一曲,每一首歌曲的词儿都不一样。

她边编边唱边跳,仿佛是歌唱仙女下凡间,完全陶醉在自娱自乐的无人境界中了。 有一次,她把鸡毛掸子挂在胸前当装饰品,把本子卷成筒儿当话筒,学着电视里明星的样儿,跟着电视机里播放的曲调边扭边唱了起来,唱着唱着就唱歪了调儿。

电视里的明星唱:“村里有个姑娘叫小芳。”

她却唱成了“我家养了一只小花猫。”

你说荒唐不荒唐?咳,真是本性难移呀! 看了这么久,又听了我的介绍,也许你已经知道她是谁了。哈哈,怎么,你猜不着?嗨!让我告诉你吧,那个爱自编自唱、自娱自乐的小姑娘就是我。

8.三年级下第六单元的作文

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!

小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!

“小歌手,唱儿歌,一唱就是一大箩。。”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦?这首歌怎么这么陌生,好像以前从没听到过,肯定是这个唱歌的小姑娘胡编乱造的。“小牧童,骑黄牛,边放牧来边吹笛。。”小姑娘的歌曲换了一首又一首,她可真有唱不完的歌儿呀!

这爱自编自唱儿歌的小姑娘是谁呀?咱们就去认识一下她吧。我们随着歌声而去,刚走近门口,那歌声戛然而止。我们从窗口向里望去,只见一个小姑娘趴在地板上,皱着眉头在苦思冥想着什么,可能是没歌词了吧。突然,她脸上又露出了微笑,不一会儿,她从地上跳了起来,清了清嗓子边唱边舞了起来:“,美丽的小蝴蝶,在空中飞舞,快乐的小精灵将世界变得更美好。我们。。”小姑娘唱了一曲又一曲,每一首歌曲的词儿都不一样。她边编边唱边跳,仿佛是歌唱仙女下凡间,完全陶醉在自娱自乐的无人境界中了。

有一次,她把鸡毛掸子挂在胸前当装饰品,把本子卷成筒儿当话筒,学着电视里明星的样儿,跟着电视机里播放的曲调边扭边唱了起来,唱着唱着就唱歪了调儿。电视里的明星唱:“村里有个姑娘叫小芳。。”她却唱成了“我家养了一只小花猫。。”你说荒唐不荒唐?咳,真是本性难移呀!

看了这么久,又听了我的介绍,也许你已经知道她是谁了。哈哈,怎么,你猜不着?嗨!让我告诉你吧,那个爱自编自唱、自娱自乐的小姑娘就是我!

9.三年级下册第六单元作文

三年级下册第六单元作文:回到未来的学校400字转眼就是二十三世纪了,我一下飞船就迅速赶往母校——北星小学。

来到学校一看,哟,门上有几个不易察觉的监视器,门是自动的,如果监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校,它就会立刻发信号给自动门,自动门就会关闭并发出警报。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的,它很结实,十二级地震都不怕。

那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。教室里每个桌子上都有一只录音笔,老师是智能仿真机器人,身上有一个屏幕,可以边讲课边在屏幕上打字。

学校有两栋教学楼,操场建造在一栋教学楼的上面,那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。

学校的电梯非常快,进入电梯,几秒内就能到达你想去的地方。地上这么热闹,当然地下也不会闲着:地下是宽阔明亮的大厅,大厅四周有老师、学生宿舍,宿舍里面舒适空气清新、四季如春。

这里还有电子书最多的图书馆,进入图书馆,只要你坐在椅子上,点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书,而且不会伤害眼睛。

10.小学三年级下册第六单园作文怎么写

三年级下册第六单元作文200字:未来的学校

每个人都有自己的幻想。这不,喜欢胡思乱想的我,又想出了一种未来的学校。

这种学校有许多奇妙的功能,去学校门口看看吧。

咦?怎么没有检查员来?原来门上安装了自动智能检查器。学生要进去,检查器会感应到,检查那个同学的个人卫生、红领巾和校徽,若有同学不给检查器看,就不让他进去。

该去教室了,教室的颜色会随着环境而变化。上课时,教室变成蓝色的,这样学生就不会过度紧张;下课了,教室又变成绿色,让学生的眼睛放松一下……

去操场溜一圈吧!你很快会发现,这个操场可以文体两用。要想搞文艺演出,活动舞台马上会凸显出来,还有很多体育器材,一应俱全。

我想的未来的学校还不赖吧!我相信在不久的将来,这些都会变成现实!

三年级下册第六单元作文300字:未来的学校

20年后,我驾驶着智能汽车来到了阔别已久的母校。

一踏进校门,我呆住了:教学楼是建造在各种各样的水果树上的。有桔子树,有梨树,有苹果树,还有石榴树……简直就是百果园!操场是用许多大西瓜合制而成的。红红的西瓜瓤是跑道,还有绿色的皮嵌边,红中带青,青中带红,美极了。如果是夏天,清爽的大西瓜跑道肯定是小朋友最喜欢的地方了。小朋友们在这里嬉戏,可以锻炼身体,也可以时时感受到西瓜的清甜。

再看教室,黑板是用山楂做的;课桌是用水蜜桃加工而成的;凳子是用坚硬的椰子壳磨制成的;粉笔也有各种水果味道;还有教室的窗户,全是用紫色葡萄精制而成的。打开时如果有微风吹来,那教室里就会充满葡萄的甜蜜味道。

在这样的学校学习,同学和老师都觉得是一种享受。

小学三级下册6单元作文范文

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