2019海淀语文高三一模作文范文

1.【海淀一模李太白作文怎么写

【题目】近日,有作家提议,我国应设立一个世界性的文学奖李太白文学奖,要把它做成中国的诺贝尔文学奖,用我们的眼光和标准来评鉴世界文学,以争夺我们在世界文学界更多的话语权.我们的作品走向了世界,我们也要评点世界.这一提议引发了你怎样的思考?请你自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章.除诗歌外,文体不限.【题目点评】本题目思维向度较简单,如果考生同意材料观念,可着重论证名词如文化自信、跨文化交流的必要性、话语权等;如果从反面论证,则可以着重指出当下中国文学创作中的一些问题,对当下中国文学创作过于浮躁、对恶的过度渲染以及大爱精神和想象力缺乏等展开批判,但这要求考生有较为扎实的文学功底,并能对当代文学创作现状及中国文学批评现状有一定了解;考生也可对中国评点世界持赞成态度,但对是否应设置奖项存疑,着重阐明奖项的设置并非一厢情愿,但能力不够强大的时候,声音再大恐怕也不会有人去听;当中国文学创作真的能够用自己的价值观、文学立场、中国梦去影响世界的时候,我们设立的奖项才能真正得到世界的认可.考生需要注意的问题是,无论采用那种角度切入,都必须实实在在的在文章中举出能够代表你阅读水平的作品.事实上,今年的这道题目,命题者有意要做的就是规避一些考生在应试作文中。

2.海淀一模 目光因你而停留 范文 记叙文 急

目光因你而停留小学的时候,我的成绩很是优秀,几乎是全优生,很多老师都很喜欢,喜欢我试卷上的红勾和接近满分的数字。

但是,我感觉她不喜欢我,我的数学老师。因为她看向我时的目光,不一样。

她姓张,是这所学校资深的数学老师了。她面对许多学生时都是面带笑容的,严重闪耀的也是慈爱的光辉,那时的她好像一位慈母。

但,这仅仅是对她们,对我则不同。她看向我时,目光总是凌厉的,仿佛要把我看穿似的,让我很是害怕。

难道是我的成绩不如他们吗?不可能的,我几乎每次是全班的前五名。 这不公平,她对我绝对是有成见的。

那时的我不禁这样愤愤地这样想。既然做不成你心中的好学生,那我就做个坏学生,气死你。

那时的我很傻,想来这样做不会是想要她在乎我的存在,平等地对待我罢了。于是,我开始跟她捣蛋。

她的课,我不听;她叫大家在本子上写习题做习题,而我在数学本上画动漫人物;她布置的数学作业,我让哥哥帮忙写,不然就乱写敷衍。这一切,我想我做了太多,她自然也是很生气。

她不骂我,从来都不骂,她总是罚我抄书,罚我站走廊。这样的结果让才我觉得很是悲哀。

半期考试来了就这样来了,半期考试又那样地走了。只留下两张不堪的试卷和一个茫然的我。

语文98.5分,全班第一。数学57.5,也是第一,不过是倒数的。

她在全班同学惊异的目光中严厉地批评我,我没哭,连眼睛都没眨一下。下课后,她第一次将我叫到办公室,十几分钟的时间,却让我泪流满面。

我只记得最后她说:诶,为什么,你总是这么的浮躁,任性。我知道你的资质好,但你的资质不应该让你这样浪费的。

有些事情,你自己想想吧。 虽然在批评我,但是,我很开心。

至少我知道她一直都是在乎我的。我在她的眼里居然看到了一个父亲对于一个顽童的无奈。

那一刻,我想我懂了,她对我,不是母亲对孩子的溺爱,而是父亲对孩子的严厉,对孩子的一种鞭策。期末考试也在很短的时间内结束了。

我在各种各样目光中走上讲台。 这一次,我领的不仅是试卷,还有奖状,还有有我的骄傲,还有张老师眼中的那份欣赏。

这一次,我是双科冠军,数学更是满分折桂。 在感受那道赞赏目光时,我笑了,笑得很甜,很甜… 因为那道目光,我想我成长了不少……。

3.海淀一模 目光因你而停留 范文 记叙文 急

目光因你而停留

小学的时候,我的成绩很是优秀,几乎是全优生,很多老师都很喜欢,喜欢我试卷上的红勾和接近满分的数字。但是,我感觉她不喜欢我,我的数学老师。因为她看向我时的目光,不一样。

她姓张,是这所学校资深的数学老师了。她面对许多学生时都是面带笑容的,严重闪耀的也是慈爱的光辉,那时的她好像一位慈母。但,这仅仅是对她们,对我则不同。她看向我时,目光总是凌厉的,仿佛要把我看穿似的,让我很是害怕。

难道是我的成绩不如他们吗?不可能的,我几乎每次是全班的前五名。

这不公平,她对我绝对是有成见的。那时的我不禁这样愤愤地这样想。既然做不成你心中的好学生,那我就做个坏学生,气死你。

那时的我很傻,想来这样做不会是想要她在乎我的存在,平等地对待我罢了。于是,我开始跟她捣蛋。她的课,我不听;她叫大家在本子上写习题做习题,而我在数学本上画动漫人物;她布置的数学作业,我让哥哥帮忙写,不然就乱写敷衍。这一切,我想我做了太多,她自然也是很生气。她不骂我,从来都不骂,她总是罚我抄书,罚我站走廊。这样的结果让才我觉得很是悲哀。

半期考试来了就这样来了,半期考试又那样地走了。只留下两张不堪的试卷和一个茫然的我。语文98.5分,全班第一。数学57.5,也是第一,不过是倒数的。

她在全班同学惊异的目光中严厉地批评我,我没哭,连眼睛都没眨一下。下课后,她第一次将我叫到办公室,十几分钟的时间,却让我泪流满面。我只记得最后她说:诶,为什么,你总是这么的浮躁,任性。我知道你的资质好,但你的资质不应该让你这样浪费的。有些事情,你自己想想吧。

虽然在批评我,但是,我很开心。至少我知道她一直都是在乎我的。我在她的眼里居然看到了一个父亲对于一个顽童的无奈。那一刻,我想我懂了,她对我,不是母亲对孩子的溺爱,而是父亲对孩子的严厉,对孩子的一种鞭策。期末考试也在很短的时间内结束了。我在各种各样目光中走上讲台。

这一次,我领的不仅是试卷,还有奖状,还有有我的骄傲,还有张老师眼中的那份欣赏。

这一次,我是双科冠军,数学更是满分折桂。

在感受那道赞赏目光时,我笑了,笑得很甜,很甜…

因为那道目光,我想我成长了不少……

4.高三一模作文

2013年朝阳区高三一模优秀作文:担当 21.阅读下面材料按要求作文。

(60分) 江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中,不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜,他在原处等待了近半小时后,留下一张表达歉意和联系方式的纸条,表示承担责任。受损车主知情后深受感动,当即放弃索赔。

当地一家汽车修理公司获悉后,表示愿意免费修理受损车辆。 请围绕以上材料,写一篇不少于800字的文章,谈谈自己的认识和感悟,文体自选(诗歌除外)。

勇于担当 每个人总会犯错误,而面对错误,有的人迭择逃避,而有的人却勇于担当。 我总认为一个会承认错误并为此负责的人己经无愧于自己的心灵。

史玉柱四年努力还清2.5亿款项,阿里巴巴管理团引咎辞职,体现的都是勇于担当。他们或许曾经有过不当之处,但是当他们鼓起勇气站出来承担责任的一刻他们已经有了重新开始的机会,已经不再愧于天地。

而说到承认错误,我们的邻国显然并不是个好的例子。 日本在二战期间犯下累累罪行,但是直到如今,他们中的一些人仍未意识到自己的错误,他们将自己的侵略行为解释为扶助我国发展,甚至修改历史书,公然参拜靖国神社,并以此为荣。

不得不说,无法认清自身的错误这是一个民族的悲哀。当一切外衣掩盖被剥。

2013年朝阳区高三一模优秀作文:担当 21.阅读下面材料按要求作文。(60分) 江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中,不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜,他在原处等待了近半小时后,留下一张表达歉意和联系方式的纸条,表示承担责任。

受损车主知情后深受感动,当即放弃索赔。当地一家汽车修理公司获悉后,表示愿意免费修理受损车辆。

请围绕以上材料,写一篇不少于800字的文章,谈谈自己的认识和感悟,文体自选(诗歌除外)。 勇于担当 每个人总会犯错误,而面对错误,有的人迭择逃避,而有的人却勇于担当。

我总认为一个会承认错误并为此负责的人己经无愧于自己的心灵。 史玉柱四年努力还清2.5亿款项,阿里巴巴管理团引咎辞职,体现的都是勇于担当。

他们或许曾经有过不当之处,但是当他们鼓起勇气站出来承担责任的一刻他们已经有了重新开始的机会,已经不再愧于天地。 而说到承认错误,我们的邻国显然并不是个好的例子。

日本在二战期间犯下累累罪行,但是直到如今,他们中的一些人仍未意识到自己的错误,他们将自己的侵略行为解释为扶助我国发展,甚至修改历史书,公然参拜靖国神社,并以此为荣。 不得不说,无法认清自身的错误这是一个民族的悲哀。

当一切外衣掩盖被剥去,留下的只有无法抬头挻胸做人的自卑自哀。 而与此相对,便是德国的悔过自新。

同样是发起战争的国家,可面对罪责时的反应却截然不同。这不得不说是民族本质的差别,更体现了为人的担当,勇于承认的勇气。

历史上这样的例子还有很多,一个人的成就越高,犯错时便越难以承认。这或许是放不下面子,而这时勇于担当的人便更显得难能可贵。

西汉武帝刘彻是一代天骄,在位期间平运匈奴,修理官道,发展儒学思想,开通丝绸之路。功绩无数,但更令人印象深刻的便是他一生喜好征战,穷兵黩武,劳民伤财。

但也是这位帝王写下罪己诏,写明了自身一生的过错,或许此时年迈的帝王己无力改变己成定局的错误。但那份承认错误,勇于担当的精神却是难能可贵的。

担当并不仅仅是一个人为人处世所应遵照的守则,它更应是一个社会一个民族的风气,唯有如此,正直向上之风才会盛行。 勇于担当的人,可以明白为人的真谛,无愧于内心,他人也会佩服他的磊落,亦如当年的史玉柱,为的只不过是堂堂正正抬头做人的心情罢了,这愿望简单却也最难达到。

而若一个公司勇于担当,那无论商业战如何激烈,也始终有其立足之本,亦如阿里巴巴重拾信赖。 而这一刻,我们希望勇于担当的果敢成为融于血脉的一部分,成为我们民族的精神传承,这样的民族无论几经春秋,也会始终掌握最初向上努力的方向。

有担当才能创造未来。 担当 他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质! 他担当的是对父母的承诺。

古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当! 他担当的是对手足的情谊。

看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。

“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。

这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟。

5.征求语文一模作文

1、绽放光彩 傅淑娟 世界万物都有属于自己的位置,然而找准自己的位置才能绽放自己光彩。

看,在枫叶上,露珠红红地闪烁,显得如此的漂亮,光彩夺目;又看在荷花上,露珠有着泪滴似苍白的透明,显得如此的清冷。于是,我肯定,枫叶上才是露珠最理想的位置,在这里,露珠才能显示其最美的光彩。

物要找准自己的位置,才能绽放自己光彩,何况人呢? 生活在地球上的每个人都有自己的位置:医生,教师,学生,子女等的职位(应该改为“角色”)中我们要找到属于自己的那一个(“那一个”原文没有) 作为医生你就要无时无刻坚守救死扶伤的信念,才能成为病人心目中的“白衣天使”,否则将会成为“刽子手”。 作为教师,你要但起培育祖国人才这个大任,时刻为学生作榜样,使每个学生都有所得,让他们成为祖国的有用之才,才能成为培育祖国花朵的“园丁”。

否则将会被人们唾骂。 作为学生,我们就要时刻奋斗着,努力着:热爱祖国,尊重师长,尊老爱幼是最基本的。

这样,我们才有可能成为国家栋梁,为社会出一份力。否则你会是一朵灰暗的花朵。

作为子女,我们就要尊重父母亲,不能忘记,自己肩上的赡养父母的责任。不仅给父母物质上的帮助,还要给予他们精神上的关怀。

这样,我们才能成为一个真正的人。否则,不孝之子将伴随着他们。

是的,我们在自己的位置上方能做自己的事情,绽放自己最真、最纯、最亮的光彩。找不出自己的位置,绽放的光彩就十分逊色,看不出生命亮丽的色彩。

看,风一吹,荷花上有着泪滴似苍白的透明的露珠吹(改为“滑”较好)落,吹到一片刚落地的风叶上,露珠变得红红的,闪烁着,跳动着,仿佛在与枫叶对话:“风爷爷,多谢你( “您”)为我找到了合适的位置……。 ” 枫叶上,露珠依然红红的地闪烁着,闪烁着。

2、寻找合适的位置 谢丽贤 星星,选择了与黑夜为伴,在漆黑的夜空绽放出闪烁的光芒;大雁,选择了与白云为伴,在广阔的天空成就击长空的壮举;鱼儿,选择了与海水为伴,在深遂的海底铸造翔浅底的美谈。 万事万物,都有属于自己的位置,无一例外。

那么,选择合适的位置,显得多么的重要。 如果你是花儿,你可以在花园中释放你的美丽;如果你是流水,你可以在小溪中寻觅你的灵动;如果你是大山,你可以在大地上显示你的稳重。

屈原怀抱一腔国情,投身汩罗,成为一缕魂,我们能说这是悲哀的吗?也正是屈原这样,才使他的情留传人间,使他得到解脱。 桃渊明采菊东蓠下,过着隐士般闲适的生活,我们能说这是悲哀的吗?也正是归隐田园,才使他的清白永存人间,不与官僚同流合污。

魏征辅佐李世民,做一位忠诚的臣子,我们能因为他是前朝臣子而认为他是不义的吗?也正是继续纳 ,才使他成为千古赞扬的对象,才成就了“贞观之治”。 合适的位置能使你的生命升华,合适的位置能使你干出一番伟业。

合适位置,于是人们寻找着。 像春风燕那样,驱走于田垄间,为人们医治,无悔无悔,成为人们心中的天使;像丛飞那样,以稚嫩的肩膀承载别人的生命,成为人们心中的英雄;像黄舸那样,四肢无力却开启“报恩之旅”,感受感动之余,更多的是传播感动,成为人们心中的宝贝。

合适的位置需要善良的心去寻找,合适的位置符合广大人们的利益。人于世上,不仅是为自己而活着,更多的是为别人而活。

人生来就是要为别人献爱,为别人服务,这是义不容辞的责任。 但是,社会总存在着那么一些人,在他们位置上干出损害人们利益的事情。

唯利是图,用假奶粉以次充好,造成“大头婴”事件;见利忘义,不听工人怨言,拖欠工人工资,工人生活一日不如一日;丧心病狂,煤矿工人长时间工作不得休息,造成“瓦斯”爆炸。 选择合适的位置吧?你是花,发出芬芳的味道;你是糖,尝出甜甜的滋味。

3、美丽的映衬 李晓婷 如果说雏鹰飞苍穹要经历风雨的击打,那么那风雨的击打就是它美丽的映衬;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的锤炼就是它美丽的映衬。 人,欲傲立于世,成一代雄主立一世伟业,那坚定不移、不畏困难的勇气就是其成功的基石,美丽的映衬。

正确对待挫折与痛苦,是人生成功的美丽映衬。 世间的所有生命都无法摆脱挫折与痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得新生。

明末清初,京剧界有三位名演员命运十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚忍不拔、勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名伶,被称为梨园“三怪”。

盲聋哑女海伦•凯勒一出生就患有许多残疾,曾濒临死亡和绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了几国语言,成为世界著名的女作家——正确对待挫折与痛苦,是成功人生的美丽映衬。 积极对待生活,乐观面对人生,是通向成功的美丽映衬。

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番,怎能见到彩虹。

我们只有笑对生活,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命更显辉煌。——积极对待生活,乐观面对人生,是成功的精神动。

6.跪求海淀区这3年来高一上学期期末语文作文试题和范文(每个试题两

,“如果你给我三天光明”感觉马克·吐温曾经说过:“有两个,一个十九世纪沃伦拿破仑,一个是海伦·凯勒.”最近,我读了一本关于海伦的书 - “假如给我三天光”读完这本书后,我的心海伦的精神深深地震撼了!在这本书中,海伦说:“知识给人爱给人智慧,给人轻盈,应该说,知识就是幸福,因为知识是人类活动的历史,摸脉,否则就是不明白音乐人的生命.“事实上,知识的力量是无穷的,它是创造这些奇迹的知识海伦!海伦是不幸的,但她是幸运的,这是因为知识,她真是太幸运了.她19个月亏损的视觉和听觉,和世界失去了联系后,年轻的生命不知道如何排然孤立的寂寞,她的古怪的,粗鲁的,无礼的,沙利文老师走进她的生活,直到她失去了联系,教之前她识字,她打开她的心灵之眼,能与人沟通.海伦意识到,只有一个接入的知识,孤独的知识铺就了一条道路的光辉道路.开始时,海伦来实现,“水” - 她知道的第一个字的知识,强烈的求知欲的世界开始阅读,迫不及待地读,就像一块海绵,不断学习,从生活本身的知识.对知识的渴望,她甚至学会了德语,拉丁语,法语和其他语言吗?难以想象的单调和枯燥,读一些文学和哲学的杰作,画的精神和本质的那些伟大的男人和聪明的男人.她的学习比作攀登奇山险峰,再次下跌爬,每一点进步,是一个令人鼓舞的逐渐看到一个更广阔的世界,直到明亮的云,蓝蓝的天空和深切希望的顶部!这方面的知识,像一道彩虹点亮海伦心中的灯,照亮她的内心世界,也设立了海伦和世界的沟通的桥梁!书,海伦细腻的笔触,描绘自然风光,使得它很难相信一个又聋又盲的笔,她去骑马,划船,游泳,划雪橇,甚至独自欣赏月夜泛舟心脏美丽的池塘在接下来的一个月,她去参观博物馆,“听演唱会,或什至”欣赏“歌剧.我相信她一定要用心去体会的世界,用心享受生活.她比这些正常的人活的快乐,活的充实的生活有意义的知识给了她生活的勇气,是知识,强迫她接受挑战的生活,这样她就可以面对逆境以惊人的毅力,终于找到了生命之光在黑暗中.知识使她的那种信念:现实的环境是当然可怕,但人类应该保持一点希望,继续奋斗.的意义的生活,生命的价值多少?人的一生是短的,它我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每天懒洋洋懒洋洋的生活,工作困难抱怨,抱怨说,上帝是不公平的.于是,一年又一年,一天又一天,时间就像是水飞过去的日子里不再重现,当我们回头看,无论是难忘的,是令人难忘的?在我的脑海里,如果我们每个人的知识,点燃了灯,我相信,这个世界将是一个光辉灿烂的明天!海伦困难,但幸福的生活,她的诠释了生命的意义.她的生活是人类的一个奇迹,她的自传,让我惭愧,让我提醒.在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜恢复了听力?只有盲目珍惜看到一个光明的未来的幸福吗?让我们珍惜生命中的每一天,充实生活,享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的是为人类社会作出贡献一点力量.”多么伟大 BR />知识的力量,它使一个残疾人,一个造福人类,有利于社会的人,如果每一个我们可以像海伦·凯勒,在其一生中对知识的渴求,看作是对生活的追求,每一天,这种追求,一个友好的,充满活力和渴望的生活,我们的生活会添加太多的喜悦,幸福得多!海伦的生活,生活在黑暗中给了人类美好生活,她的行动证明,人的勇气,克服生活是一个永远不会被遗忘的生命之歌,给世人留下。

7.求高三一模考试后的总结,600字,,急

元月调考结束了,经历了这初三的第一次的大考,我知道了自己的缺点,也掌握了一些知识。

以下为我对自己未来数月的学习的一些计划和安排。 首先是语文。

在语文考试中,尽管这次的考试比往常的测验多了半个小时,但时间还是有些紧迫。做题的速度太慢,我会在以后的练习中努力弥补。

另外,我所掌握的作文的材料太少,且不会归纳和总结,以至于在写作文的时候无话可说,而且偏题。我希望作文水平能上升一个台阶。

平时在做语文作业时,总会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,不重视,敷衍了事,放弃了很多练习的机会。从寒假补课开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量使答案更加完善,达到练习的目的。

学语文是一个慢功,课文的分析和理解、词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我要多读课外书,丰富自己的头脑。

数学考试时,我没有很好的把握时间,在做前面的选择题时,不慌不忙花了太多时间,而且我做过的题目数量太少,难度太低,考试时遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手,很多道题都想了很久,耽误了很多时间。最后的题目更是做不出来,而且没有留下剩余的时间来检查其他的题目。

从寒假补课开始,我要多做题,多练习,扩充自己的知识面,掌握更多的解题技巧和方法,努力提高数学能力和数学成绩。 英语考试的时候没有集中精力,特别是做听力的时候,容易走神,不能把全部的注意力都放在考试上,没有听清楚的细节也没有及时的放弃,反而干扰了后面的题目。

做题目时速度太慢,也没有进入考试的状态,没有往常认真,也没有往常考的好。以后考试时,我要调整好自己的心态,集中注意力,认真答题;平时也要多积累。

在今后的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,从自身找原因,改进缺点和不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,取得优秀成绩,最后,我希望自己不自满,不自卑,成为一个德、智、体诸方面全面发展的优秀中学生。

8.高三语文作文

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说: 我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦! 是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

9.

(1)此题考察了学生对材料的概括总结.新闻要求语言精练、重点突出,回答该题时,应注意一下.可概括为:首套国学高中教材今秋进课堂,将原文全本讲解《道德经》.(2)此题考察了学生对图表有效信息的提炼.做题时一定要注意仔细读图表,横向纵向提取信息,并找到它们的特点和共性,然后根据题干要求做出切题的答案.平时要养成多读、多看、多想、多思的好习惯,对于从生活中看到的现象,从读书中发现的问题等等,自己不仅要多思考,多问几个为什么,怎么做,还要多与同学交流、讨论,这样,自己的理解和表达能力才会迅速提高.从材料一可概括出:深度阅读已成为有效促进学生作文能力成长的重要来源.从材料二可概括出:学生引用作品涉及诗人数量最多的朝代是唐代.从学生作文涉及的资料来看,传统的书籍、报刊引用率最高,歌曲已经成为阅读之后,学生获取知识、认识社会、感悟生活的主要信息来源.(3)此题考察了学生对病句的辨识和修改.病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.平时多阅读,增加语感.前分句“是否”表示不确定的意思,而后分句“不是…而是…”表示确定的意思,前后不调谐.“这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典”一句为宾语残缺.在“把握经典”后面添加“思想内涵”.答案:(1)首套国学高中教材今秋进课堂,将原文全本讲解《道德经》.(2分)(2)①深度阅读已成为有效促进学生作文能力成长的重要来源.②学生引用作品涉及诗人数量最多的朝代是唐代.③从学生作文涉及的资料来看,传统的书籍、报刊引用率最高,歌曲已经成为阅读之后,学生获取知识、认识社会、感悟生活的主要信息来源.(每点1分,共3分)(3)宾语残缺.在“把握经典”后面添加“思想内涵”.(2分)。

2019海淀语文高三一模作文范文

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